医学教育与医学边缘学科论文_构建对接中药产业

文章目录

1 中药产业及其相应的人才培养

2 构建对接中药产业发展的实践课程体系

2.1 教学目标

    2.1.1 知识目标

    2.1.2 技能目标

    2.1.3 德育目标

2.2 教学内容与实施

    2.2.1 中药资源调查实践

    2.2.2 中药材生产实践

    2.2.3 中药产品开发实践

    2.2.4 中药信息服务实践

2.3 教学方法

    2.3.1 “饥饿教学法”与“任务驱动法”协同并进

    2.3.2 小组讨论与教师指导相配合

2.4 综合实践考核

3 讨 论

3.1 实践课程体系的构建需形成技术合力

3.2 实践课程体系的构建需形成资源合力

文章摘要:中药产业现代化、国际化发展需要大量具有创新意识和实践动手能力的高层次复合型人才,在中药学类专业的课程建设中构建对接中药产业发展的实践课程体系具有重要意义。本文以中药资源与开发专业为例,构建了涵盖知识、技能、德育的三级教学目标,包括中药资源调查、中药材生产、中药产品开发及中药信息服务等实践内容,综合运用饥饿教学法、任务驱动法、讨论法等教学方法对接产业发展的实践课程体系,以期优化本专业的课程体系,提高人才培养质量,为中药产业发展输送高素质人才。

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